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教育心理学的发展经历了一个曲折的过程,它的发展时期位于20世纪20年代到__________年代

末。

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第1题
教育心理学的发展经历了一个曲折的过程,它的成熟时期始于()。

A.20世纪20年代

B.20世纪50年代

C.20世纪60年代

D.20世纪80年代

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第2题
教育心理学的发展大致经历了初创时期、发展时期、成熟时期和__________。

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第3题
毛泽东军事思想是一定历史阶段的产物它产生于上个世纪20年代的中国革命战争时期,其形成和发展
经历了一个逐步完善的过程,大体上可分为三个时期:即产生时期、形成时期和()时期。

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第4题
教育制度的发展经历了从前制度化教育,到__再到__的过程。

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第5题
教育制度的发展经历了从_______到_______再到非制度化教育的过程。

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第6题
教育制度的发展经历了从.前制度化教育,到制度化教育,再到______教育的过程。

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第7题
在20世纪80年代,先后翻译出版了日本大桥正夫的__________、美国林格伦的(课堂教育心理学

在20世纪80年代,先后翻译出版了日本大桥正夫的__________、美国林格伦的(课堂教育心理学)、__________合著的(教育心理学)、布鲁纳的(教育过程)、前苏联赞可夫的《教学与发展》等专著。

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第8题
早期的导游服务主要是__________,它向现代导游服务的转变经历了一个漫长的过程。

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第9题
早期的导游服务主要是向导服务,它向现代导游服务的转变经历了一个漫长的过程。()

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第10题
中国的改革开放(),经历了40年的风风雨雨。

A.从艰难中起步

B.从曲折中发展

C.在开拓中创新

D.由盛转衰

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