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《论语》述而云:“不愤不启,不悱不发”,简述你对启发式教学思想的认识。

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第1题
“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自()。

A.《论语》

B.《学记》

C.《四书集注》

D.《孟子》

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第2题
“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自()

A.《韩非子》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《四书集注》

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第3题
循序渐进原则要求教学要()。

A.温故而知新

B.不凌节而施

C.不愤不启,不悱不发

D.学而时习之

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第4题
孔子的教育主张包括()。

A.兼爱

B.“学而不思则罔,思而不学则殆”

C.有教无类

D.教学相长

E.不愤不启,不悱不发

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第5题
“不愤不启,不悱不发”体现了教学的______原则。

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第6题
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。

A.孔子

B.孟子

C.墨翟

D.荀子

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第7题
“不愤不启,不悱不发”的教学要求,体现了教学的________原则。

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第8题
不愤不启,不悱不发体现了()教学原则。

A.循序渐进原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

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第9题
“不愤不启,不悱不发”的教育思想出自以下哪位思想家? () A.朱熹B.孟子C.孔子D.荀子

“不愤不启,不悱不发”的教育思想出自以下哪位思想家? ()

A.朱熹

B.孟子

C.孔子

D.荀子

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第10题
主张“不愤不启,不悱不发”的是我国古代伟大的教育家和思想家。

主张“不愤不启,不悱不发”的是我国古代伟大的教育家和思想家 。

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第11题
中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是 ()

A.孟子

B.荀子

C.墨子

D.孔子

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