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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

采用语言和非语言沟通技巧与患者进行沟通,并及时反馈,是治疗性沟通中哪一个阶段的任务()。

A.准备阶段

B.开始阶段

C.进行阶段

D.结束阶段

E.治疗阶段

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第1题
在面对面交流中,信息同时以语言和非语言的形式传递.若非语言暗示与所说的信息不相符,交流发生障
碍.非语言沟通包括运用___

a. 形体特征

b. 美学特征

c. 标记

d. 符号

e. 以上全部

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第2题
孤独症儿童难与成人建立沟通的表现不包括()。

A.社交情感互动中的缺陷

B.语言和非语言交流的整合困难

C.异常的眼神接触

D.“心不在焉”式地与成人交流

E.高度受限的固定的兴趣,对不寻常物体的强烈依恋

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第3题
新闻发布的方法和策略为()。

A.精心准备新闻发布辞

B.综合运用多种表达方式

C.与记者进行有效沟通

D.新闻发布活动中的非语言传播技巧

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第4题
与认知障碍患者语言沟通技巧不包括()

A.及时更正患者的错误认知

B.使用安慰性语言、避免忌讳性语言

C.灵活应用顺应性语言

D.重复、分解性语言

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第5题
外科救治中的护患沟通技巧不包括()

A.移情

B.注意外在美

C.用行动强化语言

D.运用形式多样的沟通工具

E.运用好非语言沟通方式

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第6题
元信息传递学、辅助语言学、二次信息及隐含元沟通都是指——() A.沟通技巧 B.沟通需求C

元信息传递学、辅助语言学、二次信息及隐含元沟通都是指——()

A.沟通技巧

B.沟通需求

C.练习容忍及妥协的方法

D.非语言沟通

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第7题
在面对面的交流过程中,信息的传递是在语言和非语言两个层次上同时进行的。一般来讲,通过非语言传达的信息占整个交流过程总信息的比例是多少

A.5%‐15%

B.20%‐30%

C.40%‐50%

D.大于 50%

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第8题
作为医务人员,进行良好的沟通需要具备的技能要素()。

A.人文素养,礼貌习惯

B.语言技巧,善解人意

C.专业素质,表达通俗

D.以上都是

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第9题
从大人的角度看沟通的目的不包括()。

A.能够理解孩子的想法、动机和行为

B.能够接纳和包容孩子的问题行为,并愿意帮助孩子面临的困难,产生正性的反移情

C.创造一个让孩子感到被尊重和被理解的环境

D.能够和孩子在语言和行为层面上产生互动,创造能与孩子沟通的语言和交流方式

E.孩子能够理解老师家长的想法

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第10题
与患者的沟通技巧包括()。

A.尼可刹米

B.头孢曲松钙

C.甲氧氯普胺

D.氯化钠

E.氯化钾

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第11题
沟通主体的信息过滤,选择性的接受,语言理解的困难,缺乏沟通技巧等因素,都构成了沟通障碍,也成为冲突的潜在原因。()
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