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[主观题]

班级管理是一种有目的的活动,它的根本目的是____________,使学生得到充分、全面的发展。

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第1题
于班级管理的概念,以下说法中正确的有()。

A.是一种有目的的活动

B.主要对象是学生

C.体现出一种互动的关系

D.是一种组织活动过程

E.主要管理手段有计划、组织、协调和控制

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第2题
班级管理的根本目的是实现__________。管理的重要对象是对__________的管理。

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第3题
班级管理是一种管理活动过程,它体现了教师与学生之间的双向互动。

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第4题
班级管理的根本目的在于() A.形成良好的班风B.帮助学生学会自治自理C.开展各种活

班级管理的根本目的在于()

A.形成良好的班风

B.帮助学生学会自治自理

C.开展各种活动

D.实现教学目标,提高学习效率

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第5题
班级目标管理是一种以 为中心的管理,目的是为了更好地调动被管理者的积极性。

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第6题
班级管理的目的在于促进班级教育教学活动的顺利开展和教育教学目标的最终实现。()
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第7题
关于管理,下列说法正确的有:()。

A.管理是人类社会一种有目的有组织的活动

B.管理应以人为核心

C.管理的本质是控制

D.管理的目的是求取最高的效率

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第8题
教诲是一种有目的的培养人活动,它规定着人发展方向;教诲,特别是学校教诲给人影响比较全面、系统和深刻;学校教诲有专门负责教诲工作教师。由此决定了教诲对人发展起:()。

A.主导作用

B.阻抑作用

C.决定作用

D.绝对作用

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第9题

QCC品管圈是从QC小组发展而来的,是一种重复小集团活动,其根本目的是()。

A.加强沟通,促进交流

B.加强企业凝聚力

C.丰富员工生活

D.消除质量不稳定

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第10题
历史是最好的老师,它记录了中国应急走过的足迹,一次次危机的应付,防患于未然、时刻存忧患,推进应急管理体系和能力现代化,法治是保障!对此您认为?

A.保护人民权益是法治根本目的,我们应该努力践行

B.应急管理立法、执法、司法的全过程都要充分考虑人民的需求

C.保护人民权益是法治根本目的,我们应该努力践行

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