题目内容
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[单选题]
利用一一对应的方法引导孩子辨别基本平面图形，但不要求说出图形名称的教育方法适合（)。
A.3岁以前儿童
B.3-4岁儿童
C.4-5岁儿童
D.5-6岁儿童
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A.提醒幼儿关心身边的人，如妈妈累了，知道让她安静休息一会儿
B.借助故事、图书等给幼儿讲讲父母抚育孩子成长的经历，让幼儿理解和体会父爱与母爱
C.利用说教，提醒幼儿注意别人的情绪，了解他们的需要，给予适当的关心和帮助
D.利用生活机会和角色游戏，帮助幼儿了解与自己关系密切的社会服务机构及其工作，如商场、邮局、医院等
A.峰谷分时电价
B.季节性电价
C.避峰电价
D.可中断负荷电价
E.收取变压器基本费用
A、提供私人部门社会必需的公共物品
B、向社会的弱势人群提供基本的社会保障
C、约束私人企业组织的行为，防止利用消费者信息不足来损害其利益
D、约束私人企业组织的行为，减少企业行为产生的外部影响
E、宣传引导维系公共社会的和谐
A.对会计人员开设相关课程
B .社会舆论引导
C. 在学校教育中添加相关内容
D.孩童教育
E.典型案例教育
A.迅速撤离到安全区域
B.服从救援人员引导有序疏散
C.暂时无法快速疏散的，应寻找相对安全地点暂避并利用一切方法迅速报警求助
D.按照疏散标示有序疏散
A.利用各楼层的消防器材，如干粉、泡沫灭火器或水枪扑灭初期火灾
B.互相帮助，对老、弱受惊吓的人和不熟悉环境的人要引导疏散，帮助共同逃生
C.自保要紧，能撤一定要先行撤离
D.发生火灾时，要积极行动，不能坐以待毙，要充分利用身边的各种有利于逃生的东西
E.跳楼自救逃生
