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更多“《教师专业标准》的四个基本理念是师德为先、学生为本、能力为重…”相关的问题
第1题
《幼儿园教师专业标准(试行)》中从专业理念与师德、________和专业知识三方面对幼儿园教师所应具备的专业素养予以明确。
《幼儿园教师专业标准（试行)》中从专业理念与师德、________和专业知识三方面对幼儿园教师所应具备的专业素养予以明确。
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第2题
我国《幼儿园教师专业标准（试行）》中，把幼儿园教师对职业的理解与认识、对幼儿的态度和行为，保育和教育的态度和行为及个人修养和行为列入下列哪个维度（）。
A.专业理念与师德
B.专业知识
C.专业能力
D.专业感情
第4题
通过学习宣传，帮助广大中小学、幼儿园教师和师范生准确理解《专业标准》的基本理念，全面把握《专业
标准》的内容要求，切实增强专业发展的自觉性，把《专业标准》作为()、()的行为准则。
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第5题
下列属于教师“职业理解与认识”领域的是（)A.认同小学教师的专业性和独特性，注重自身专业发展B.
下列属于教师“职业理解与认识”领域的是()
A.认同小学教师的专业性和独特性，注重自身专业发展
B.关爱小学生，重视小学生身心健康发展，保护中学生生命安全
C.树立育人为本、德育为先的理念，将小学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合
第7题
《教师专业标准》是国家对幼儿园、小学和中学（)的基本要求，是教师（)的基本规范，是引领（)的基本准
《教师专业标准》是国家对幼儿园、小学和中学()的基本要求，是教师()的基本规范，是引领()的基本准则，是教师()、()、()、()等工作的重要依据。
