题目内容
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[主观题]
历史课中的历史事件和历史人物的学习属于() A.符号学习 B.概念学习 C.命题学习 D.
历史课中的历史事件和历史人物的学习属于()
A.符号学习
B.概念学习
C.命题学习
D.程序性学习
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历史课中的历史事件和历史人物的学习属于()
A.符号学习
B.概念学习
C.命题学习
D.程序性学习
A.历史价值
B.艺术价值
C.科学价值
D.社会价值
E.考古价值
A.提供多种通道信息,培养学生的历史思维能力
B.模拟占据空间广的事物
C.模拟历史人物或历史事件
D.创设历史情景
A.激发学生学习历史的兴趣
B.掌握朝代故事的基本情节及主要人物
C.初步获得对历史事件及人物的情感体验
D.教学时尽量避免与孩子有太多互动,以免课堂纪律失控
将中国历史朝代、主要人物、历史事件归纳成一张表格, 这种学习策略是 【 】
A.组织策略
B.复述策略
C.元认知策略
D.精细加工策略