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[判断题]

德育计划管理是德育管理的首要内容，是其他德育管理活动的重要基础和依据。（)

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第1题

狭义的德育指道德教育和涉及人们成长生活的其他品德内容。（)

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第2题

学校教育工作的基本途径是（）。

A.管理

B.德育

C.教学

D.服务

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第3题

在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“教学中心”的领导方式，另外一种是（）的领导方式。

A.“学生中心”

B.“教师中心”

C.“德育中心”

D.“集体中心”

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第4题

学校各项管理和服务工作都要发挥德育功能，促进学生良好行为习惯的养成。此题为判断题(对，错)。

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第5题

德育过程评价包括()、()、对德育工作管理评定、对德育工作者的队伍的评定、()、对德育环境的评定等。

德育过程评价包括（)、（)、对德育工作管理评定、对德育工作者的队伍的评定、（)、对德育环境的评定等。

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第6题

班级管理的主体除了班主任，还包括（)。

A.任课教师

B.家长委员会

C.学生集体

D.德育主任

E.班委会

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第7题

任何国家的德育，都带有该国鲜明的制度特征，体现其特有的政治要求。这属于德育管理（)

A.目标的方向性

B.影响的教育性

C.过程的伦理性

D.参与的全员性

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第8题

属于德育目标确定依据的是（)

A.社会需要、教育目的

B.社会需要、德育方法

C.教育目的、德育内容

D.德育方法、德育内容

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第9题

小学德育过程的四个要素是（）。

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育方法

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第10题

德育内容是指实施德育工作的______和主体设计。

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第11题

选择德育内容的依据是____、____和_____。

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