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[主观题]

你是如何理解教学过程在本质上是一种特殊的认识活动这一观点的?依据教学过程这一本质特

征,教师在教学中应注意哪些问题?

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第1题
()从本质上说是一种价值判断活动,是对教学活动现实的或潜在的价值作出判断的过程。

A.高等学校

B.教材

C.教学方法

D.教学评价

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第2题
在我国,长期通行的看法是把教学过程看作是一种特殊的__________ ,是实现学生身心发展的
过程。

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第3题
由于体育教学过程的特殊性,体育教学评价不同于一般的教学评价,根据你的理解,回答下列问题:(1)
由于体育教学过程的特殊性,体育教学评价不同于一般的教学评价,根据你的理解,回答下列问题:(1)

体育教学评价的特点主要表现在哪些方面?(2)根据体育教学评价的特点,学生体育学习评价要遵循哪些基本要求?

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第4题
教学过程是一种特殊的认知过程,是实现______的过程。

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第5题
教学过程是一种特殊的()

A.实践过程

B.认识过程

C.练习过程

D.活动过程

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第6题
教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和__。

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第7题
教学活动在本质上是一种()。

A.认识活动

B.实践活动

C.交往活动

D.课堂活动

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第8题
如何理解语文教学的教育性?()

A.因为学习材料是文化形式与内容的有机结合,既具有认知性也具有陶冶性

B.在人的素质结构中,“知书”与“识礼”是相辅相成,人在吸收知识的同时也在接受道理,而且明白道理必须以理解知识为基础,而明白道理又会促进知识的学习和掌握

C.学校的学科教育都肩负着教书育人的使命,这就要求在教学过程中将知识学习与全面育人结合起来

D.这是近代国内外教育家普遍认同的一种极为重要的教学观念

E.所有的教学都天然具有教育性,语文教学也自然具有教育性

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第9题
教学过程是认识的一种特殊方式,其内部发展动力是教师提出的教学任务同学生完成这些任务
的需要________________之间的矛盾。

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第10题
为什么说教学过程是一种特殊的认识过程?表现如何?

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