A.形成自主学习的氛围
B.展示幼儿的的劳动成果
C.传递丰富的学习氛围
D.促进幼儿养成良好的行为习惯
A.吃东西不能太快;
B.在饥饿时才进食,造成一个良好的生物节律,定时进食;
C.因为忙而整天饿着,到晚上可以大吃一顿而获得一天中消耗的热量;
D.如果已经吃饱了,不要养成将吃不下的剩余物都吃掉;
E.如果已经吃饱了,将剩余物都吃掉,这样不会浪费。
A.让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯
B.激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯
C.帮助幼儿养成良好的学习习惯
D.帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯
E.帮助幼儿养成良好的饮食习惯