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教学评价是对学习结果的客观描述.()

教学评价是对学习结果的客观描述.()

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第1题
教学测量和测验是对学习结果的客观描述, 是对客观结果的主观判断与解释。

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第2题
下列选项中,关于混合式教学的叙述不正确的是()。

A.教学环境:从课堂教学到泛在学习

B.教学方式:从以教为主到以学为主

C.教育资源:从多头供给到集约开发

D.评价方式:从注重过程到注重结果

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第3题
以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是()。

A.两者没有关系

B.两者既有关系又有区别

C.两者完全等同

D.教学评价以测量、测验的客观描述为基础

E.测量和测验的结果通过教学评价来判断

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第4题
以下关于教学评价与测量及测验的关系,说法正确的是()。

A.两者没有关系

B.两者既有联系又有区别

C.两者完全等同

D.教学评价以测量、测验的客观描述为基础

E.测量、测验的结果通过教学评价才能判断是否有实际意义

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第5题
教学评价主要是对学生学习结果的评价。

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第6题
形成性评价是在()中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。

A.教学评价

B.教育评价

C.教学过程

D.评价过程

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第7题
总结性评价是在一个学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果进行的评价,目的在于评定学生的学习成绩,检验教学目标的达成度。()
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第8题
选择教学方法的主要依据是()。

A.教学目标和学生学习结果的类型

B.教学媒体

C.教师的爱好

D.教学有法,教无定法

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第9题
教~学过程的三种过程是【 】

A.学习过程,教学过程和评价~反思过程

B.学习过程,教学过程和互动过程

C.学习过程,教学过程和思考过程

D.学习过程,教学过程和管理过程

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第10题
教一学过程的三种过程是()。

A.学习过程、教学过程和评价/反思过程

B.学习过程、教学过程和互动过程

C.学习过程、教学过程和思考过程

D.学习过程、教学过程和管理过程

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