如果结果不匹配，请 
更多“甲：你怎么可以那样和我说话乙：我那样说话，你是不是很伤心（）”相关的问题
第1题
关于智能匹配描述正确的是（）
A.若广告主设定的关键词是：怎么谈恋爱，搜索词：一个女生不理我我怎么才能让她和我说话，可以触发关键词
B.若广告主设定的关键词是：二手手机，搜索词：华为mate 20 多少钱，可以触发关键词
C.如果大量使用智能匹配，要不定期进行否词
D.智能匹配的优势是比客户自行设定的长尾词流量更好
第2题
下列表述符合基本客服礼仪的有（)。
A.把你收货人联系电话给我一下
B.怎么可能会像你说的那样呢
C.可能是我没表达清楚，我再详细跟您说一遍
D.不可以只对客户进行情绪安抚，不处理问题
第3题
14岁甲同学和乙同学一块放学回家，乙同学说"一会我抢一个孩子的钱，你和我一块去不用你抢&
14岁甲同学和乙同学一块放学回家，乙同学说"一会我抢一个孩子的钱，你和我一块去不用你抢"。甲同学想："去了我不动手就不会犯罪"。()
第4题
星期一，A老师埋怨地说：“孩子在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就
星期一，A老师埋怨地说： “孩子在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的？”站在一旁的B老师颇有同感地说： “是啊，如果家长都能按我们的要求去教育孩子，我们的工作就好做多了!”A老师接着说： “可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见，好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没有办法……” 请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论，分析和评论A、B老师的教育观点，并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。
第5题
甲某（男）和乙某（女）均为某公司职员，一日，甲某告诉乙某他家里新买了一盆君子兰，邀乙某前去观看。乙某一向爱花，于是欣然前往。谁知到了甲某家里后，甲某即开始动手动脚，并欲强奸乙某，恰在此时，甲母买菜回家，甲某只得作罢，但小声威胁乙某说：“明天下午你再过来，否则我告诉你丈夫你和我通奸，还要在公司宣传。”则甲某的行为属于（）。
A.犯罪预备
B.犯罪中止
C.犯罪既遂
D.犯罪未遂
第6题
没关系，你刚来没几天，肯定觉得不太适应，任何人到了一个新环境都会这样。以后你有什么问题，可以来找我，我很愿意帮忙。说话人是什么意思（）
A.多休息
B.要准时
C.愿意提供帮助
D.不要打扰别人
第9题
我们在进行工作汇报时，上级会有哪些担忧（)
A.能力：你能完成这个任务吗？你的经验、知识、技能够用吗？
B.效果：交上来的结果，是我想要的那样吗？不会需要返工吧？
C.现状：交给你的事儿现在怎么样了？有没有什么问题啊？
D.方向：方向正确吗？是你计划的那样吗？
