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题目内容 (请给出正确答案)
[不定项选择题]

一个儿童在年龄量表上所得的分数,就是最能代表他的智力水平的年龄。这种分数叫(),简称()。

A.智商

B.智力年龄

C.智龄

D.智力商数

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第1题
用同一个量表(测验或评价表)对同一组被试测两次所得结果的一致性程度,其大小等于同一组被试在两次测验上所得分数的相应系数,这一概念是()。

A.复本信度

B.重测信度

C.同质性信度

D.分半信度

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第2题
在()量表中,个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。(A)年龄 (B

在()量表中,个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。

(A)年龄

(B)态度

(c)智力

(D)人格

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第3题
反映一份量表多次测验在分数的稳定、一致的程度(包括在时间上的一致性,也包括内容和不同

反映一份量表多次测验在分数的稳定、一致的程度(包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性)。这是指测验的()

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

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第4题
关于MMSE量表说法错误的是()

A.总分0~30分

B.分数越高,认知损害越严重

C.文化背景、性别、年龄、受教育程度和种族等是其影响因素

D.具有容易操作、耗时少的优点

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第5题
经过统计方法由原始分数转变到量表上的分数叫做()。

A.转变分数

B.统计分数

C.记录分数

D.导出分数

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第6题
面部表情疼痛分级量表,适用于年龄范围是()。

A.新生儿

B.婴幼儿(1月~3岁)

C.学龄前儿童(3~8岁)

D.学龄期儿童(>8岁)

E.所有评估对象

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第7题

把心理测量后的原始分数转化为常态分布下的标准分数,此时心理测量的量表是等距量表9。如果一个项目的难度为0.6,那么其区分度的最大可能为0.6。()

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第8题
小学儿童思维发展在过渡中存在着一个明显的“关键年龄”大约在__________年级左右

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第9题
小学儿童思维发展在过渡中存在着一个明显的“关键年龄”,该“关键年龄”大约在___________
年级左右。

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第10题
年龄量表的基本要素是()。

A.智商

B.一组可以区分不同年龄组的题目

C.常模表

D.一个常模团体

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第11题
发展量表中的年龄量表最基本的假设是所测量的特质随年龄有系统的改变。它的构成要素是()。

A.一组可以区分不同年龄组的题目

B.智商

C.一个常模团体

D.常模表

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