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更多“在录制操作视频与教师共建课程资源的过程中，你认为收获大吗（）”相关的问题
A.环境是重要的教育资源
B.树立科学的教育理念
C.生命健康是首要地位
D.游戏是幼儿学习与发展的基本方式
E.课程是多方共建的结果
F.一日生活皆教育
A.合理，有助于实现教育公平
B.合理，有助于教师流动
C.不合理，忽略了学生差异
D.不合理，干扰了教学程序
A.课程资料收集→课程PPT制作设计→课程讲授→课程录制与剪辑→课程试题制作→课程发布→视频培训
B.课程资料收集→课程PPT制作设计→课程录制与剪辑→课程试题制作→课程发布→课程讲授→视频培训
C.课程资料收集→课程PPT制作设计→课程讲授→课程录制与剪辑→课程试题制作→视频培训→课程发布
D.课程PPT制作设计→课程资料收集→课程讲授→课程录制与剪辑→课程试题制作→课程发布→视频培训
A.在低结构的幼儿园课程中可以看到
B.能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
C.强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
D.在教育实践中不容易操作，难以被教师广泛地运用
A.参与学习MOOCs课程是完全免费的，既不需要付费也不需要注册学籍。
B. 师生人数比例往往较小，每一次课程碍于场地、教师等客观条件使得学习人数有一定的限制。
C. 基于极大的师生人数比例和网络支持架构，采取同学之间的互相评分的机制和小组合作等机制促进学习活动的开展。
D. 课程只提供视频资源、文本材料和在线答疑，不设讨论区及其他的支持服务。
E. 在课程开始前，授课教师以邮件的方式告知课程开始时间和相应的学习准备，并发布在平台公告上。
A.有偿向有钱的学员提供课后教学及辅导
B.录制高质量的赠课，配合正价课进行宣传销售
C.如果某学员有严重的厌学情绪，可通过辅导老师与学员交流（无偿），以帮助学员
D.在学员微信群中向家长销售自己的书籍或课程笔记（未报备公司）
A.在教师空间-我的空间-云课件中上传，再加入资源包，即可布置下发
B.在教师空间-我的空间-备课包上传，再加入资源包，即可布置下发
C.在教师空间-资源中心中上传，再加入资源包，即可布置下发
D.在教师空间-我的空间-资料夹中上传，再加入资源包，即可布置下发
