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[单选题]

“虽然长相一般,但我有开朗的性格,大家都很喜欢我。”这位同学认识自己的途径是()

A.通过他人评价认识自己

B.从心理方面认识自己的缺点

C.通过自我评价认识自己

D.从生理方面认识自己的优点

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第1题
在开学初自我推荐学生干部的班会上,学习成绩优秀、乐于助人的小美,谈到自己还有不少缺点,比如性格不够开朗,遇事容易急躁。小美认识自己的途径是()

A.通过他人了解自己

B.通过集体了解自己

C.通过自我观察认识自己

D.通过和他人比较认识自己

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第2题
在自我推荐优秀学生班会活动中,学习成绩优秀、乐于助人的小明,谈到自己还有不少缺点,比如性格不够开朗,遇事容易急躁。小明认识自我的途径是()

A.通过自我观察认识自己

B.通过他人了解自己

C.通过集体了解自己

D.通过自我批评认识自己

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第3题
小军在他的初中毕业总结会上说:“三年初中生涯,我逐步改正了懒散的坏毛病,自己每天都在进步。虽然自己现在还有些不足,但我相信,我会不断克服缺点,争取做一个正能量的人。”小军认识自己的途径是()

A.全面的眼光

B.发展的眼光

C.自我观察

D.他人评价

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第4题
你与你的同学们关系如何呢()

A.关系很好,同学们都很喜欢我

B.关系一般,我有不喜欢的同学

C.关系不好,我喜欢自己一个人独处

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第5题
某日,大学生宋某与同学一起到球场打篮球。按习惯,几个同学把身上所带的物品堆放在篮球架下面,宋某将自己的苹果手机放在外套口袋,也放在了一起。大家都很专注打球,根本无暇看护那堆物品。一小时后,宋某结束打球,却发现外套口袋里的手机不见了。本案中,下列说法错误的是什么?

A.尽量不要带手机等贵重物品到运动场所

B.找认识的人负责看管所带物品

C.只要有人看管,管他认不认识

D.警惕那些不参加体育活动,却在球场边闲逛的人

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第6题
宏宏同学的学习生活丰富多彩。下列情景体现了宏宏同学学习生活的片断。回答9~13题。数学老师送给宏宏的学习寄语是:“你理解领悟力强,是个学习勤奋的好孩子。假如你在课常上能主动回答问题,老师将为你喝彩。”看了寄语后,宏宏对自己有了更清楚的认识。材料中宏宏认识自我的途径属于()

A.通过他人了解自己

B.通过集体了解自己

C.通过自我观察认识自己

D.通过实践活动认识自己

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第7题
“吾日三省吾身”“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜.可以明得失。”这些古训体现的道理是()

A.要学会通过倾听他人的评价来认识自己

B.可以通过多种途径来了解、认识自己

C.要善于悦纳自己,学会展示自己的优点

D.必须在接受挑战中展示自我、发展自我

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第8题
一位社会工作者把学校三年级的10多位单亲家庭儿童组织起来,定期开展活动,让大家更好地认识自己,学习如何与他人相处,互相支持、互相鼓励,共同成长。这位社会工作者所从事的是()。

A.青少年社会行政

B.青少年社区工作

C. 青少年社会行动

D.青少年小组工作

E.青少年社会工作研究

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第9题
小飞回到家中的第一件事就是看电视,妈妈说:“作业没做就先看电视,弄得这么乱,做事多没条理。”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点,并下决心改正。小飞认识自己的途径是()

A.通过自我观察

B.通过自我反思

C.通过他人的态度和评价

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第10题
小宁是家中的独生女,养成了自私自利、以自我为中心的性格,班上很多同学都不喜欢她。进入初中后,在新的集体中,她发现了自己的不足,慢慢改正了缺点,最终获得了大家的喜爱。小宁的这种改变,是因为学校()

A.为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台,有助于我们完善个性

B.有系统的教育内容和完备的规范制度,能帮我们成为学霸

C.拥有齐全的教育设施,能让我们和小伙伴打成一片

D.拥有专业的教育工作者,能包容每个同学

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