课文第3、4自然段写了童年时候,“我”在月光下数星星、()、()的情景,表达了“我”无比眷恋家乡的一草一木的感情
A.粘知了
B.看明月
C.写诗歌
A.粘知了
B.看明月
C.写诗歌
A.课文以走月亮为线索,是一篇充满着诗情画意的散文
B.课文主要描写了月亮的形态变化
C.课文四次提到我和阿妈走月亮,充分表达了我和阿妈走月亮时的无比幸福和喜悦之情
D.课文赞美了家乡美丽的夜景同时表达了深厚的母子之情
A.文章第一句结构上总领第一自然段,内容上抒发了对家乡的热爱之情,炽痛的热爱奠定了全文的感情基调
B.红熟的浆液指沸腾的岩浆。因为他的内心也正如地下沸腾的岩浆一样,在燃烧、在沸腾、在奔涌,欲喷涌而出
C.我的心还在喷涌着血液吧,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。,这句话泛滥是褒义贬用,表达了作者对国土沦丧的压抑及对故土的深深眷恋之情
D.作者在首段铺陈了许多富于东北生活气息的景物,展现了东北大地的丰饶美丽;表达作者思念故乡,热爱故乡的感情
A.交代了我和阿妈的主要活动
B.表达了我对月下美景的喜爱
C.这句话充分表达了我和阿妈走月亮时的幸福和喜悦之情
D.表述了我和阿妈都喜欢在月光下散步
A.《北京的春节》作者是老舍先生,课文按照时间顺序写了北京人过春节的情景
B.《腊八粥》的作者沈从文详细描写了一家人喝粥的情景,表达了对家乡的怀念
C.《藏戏》一课以三个设问句开篇,引出了藏戏的三个主要特点
D.斯妤的《除夕》以回忆的方式,按照时间顺序写了除夕这天家人的活动
A.《藏戏》一课以三个设问句开篇,引出了藏戏的三个主要特点
B.《腊八粥》的作者沈从文详细描写了一家人喝粥的情景,表达了对家乡的怀念
C.《北京的春节》作者是老舍先生,课文按照时间顺序写了北京过春节的情景
D.斯妤的《除夕》以回忆的方式,按照时间顺序写了除夕这天家人的活动