如果结果不匹配，请 
更多“童年期儿童的生活以（）为主导”相关的问题
第1题
童年期儿童游戏属于（）
A．互动游戏B．象征性游戏C．实物游戏D．规则游戏E．解析:D《心理咨询师基础理论》P229 第三章第三节第一单元认知发展理论以游戏体现认知发展水平为依据把游戏划分为三个发展阶段:1）机能游戏。机能游戏主要是重复简单的动作和活动，其内容是基本生活的反应。这主要是婴儿期的亲子游戏和模仿性游戏。2）象征性游戏。象征性游戏是以儿童的经验为基础， 通过想象性建构虚假情境的创造性活动。象征性游戏是幼儿期的游戏特点，又称假装游戏。3）规则性游戏。规则性游戏的突出特点是游戏规则外显，游戏的角色内隐。游戏的竞争性决定了游戏的规则性。童年期及以后，主要是规则性游戏F．（D 项正确）
点击查看答案
第3题
以()供给侧改革为突破口，强化政府对于教育的主导责任，扩大和提升公共资源服务家庭教育的范围及水平，提供多样化的家庭教育服务，满足儿童多样化发展的个性需求。
A.组织教育
B.党性教育
C.学校教育
D.家庭教育
第8题
下列有关护患关系基本模式的说法错误的是（）
A.指导-合作型模式的特征是“护理人员教会患者做什么”
B.指导-合作型模式以生物医学-社会心理及健康为主导思想的护患关系
C.指导-合作型模式原型是“父母-儿童”
D.指导-合作型模式是一种微弱单向的模式
E.指导-合作型模式适用于护理急危重症患者、昏迷患者
