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[判断题]

春天到了,蔡塘小学三年级的12名老师与252名学生去春游,租了6辆车,每辆限乘45人,车够不够用()

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第1题
某日,某小学三年级学生在音乐教室里上音乐课,音乐老师丁某弹钢琴时,坐在下面的王同学一直在说话。
丁老师开始“警告”王同学:“在课堂上不要讲话,如果再讲话,就用胶带纸把嘴巴封起来!”但9岁的王同学没有听老师的话,又开始自言自语。这回,丁老师火了,立刻站起来,走到王同学跟前,掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场的学生一下子哄堂大笑,而此刻的王同学却泪流满面,痛哭不已。丁老师没有理会,继续上课。就这样,王同学被封住嘴巴上完了音乐课,在同学们的笑声中哭到了下课。

(1)当事人侵犯了学生的哪些权利?违反了哪些法律?应当承担什么责任?

(2)本材料对我们有哪些启示?

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第2题
春天到了,为了让幼儿认识春天,老师精心准备了一幅春天的图画挂在墙上,指导幼儿观察画中景物,这是一种有效的教育方法()
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第3题
某小学三年级老师在教“笑迎”这一新词时,首先复习“跃进” “斗志昂扬”等词 语。“跃进”的“跃”字的右面一半就是“笑”字的下半部分,“斗志昂扬”的“昂”字 下半部分加上就组成了 “迎”。然后学生再学习新词“笑迎”,就容易掌握了。这 位老师运用的是()的教学原则

A.启发性

B.循序渐进

C.巩固性

D.量力性

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第4题
某小学三年级老师在教“笑迎”这一新词时,首先复习“跃进”“斗志昂扬”等词语。“跃进”的“跃”字的右面一半就是“笑”字的下半部,“斗志昂扬”的“昂”字下半部加上“辶”就组成了“迎”。然后学生再学习新词“笑迎”,就很容易掌握了。这位教师运用的教学原则是()

A.启发性原则

B.循序渐进原则

C.巩固性原则

D.量力性原则

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第5题
下列句子中,有语病的一项是()

A.那时正值三月,春天几乎从山沟里溢出来了

B.这次回到故乡,我又看到了那阔别多年的老师,听到了那熟悉的可爱的乡音

C.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度

D.春天的江南,是人们旅游观光的好时节

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第6题
里程小学三年级买了355个气球来装饰班级,现在要把这些气球平均分给8个班,平均每个班可以分到()个,还余()个

A.404;3

B.44;3

C.42;2

D.43; 3

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第7题
下列句子中的加点词语,表达的意思与其他三个词语不同的一项是()

A.运动会百米赛跑时,小明跑得可真快,转.眼.之.间.就到达了终点

B.冬季易发流感,请同学们做好预防措施,呼.吸.之.间.都有可能会传染

C.前天李芳数学居然考了全班第一,老师还表扬了她,没想到她昙.花.一.现.,今天又回到了她原来的水平

D.现在我们已经是六年级下学期了,转.瞬.之.间.小学生活已经只剩半学期了

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第8题
关于小学一至三年级的情况特点说法不正确的是()

A.语文主要是逻辑顺序不清,还有错别字问题

B.数学小数加减,100以内运算

C.英语学习兴趣与口语表达

D.语文写好作文就没有问题

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第9题
以下关于小学各年级语文学科特点说法正确的是()

A.一年级在语文基础方面需要重视识记能力

B.三年级在阅读写作方面需要重视流畅朗读和作文的选材与结构

C.五年级孩子的关注重点是阅读和写作

D.六年级学生在写作方面需要重点关注立意

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第10题
三年级二班的语文老师秦老师近来对学生态度冷漠,刻意保持与学生的距离,根据玛勒斯对职业倦怠的研究,秦老师的行为属于()

A.情绪消耗

B.去人格化

C.个人成就感低

D.自我认知失调

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第11题
您开始学习英语的时间()

A.小学三年级

B.小学二年级

C.小学一年级

D.幼儿园

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