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[单选题]

“人只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”这说明教育是()。

A.传递社会经验的活动

B.使人得以生存的活动

C.培养人的社会实践活动

D.保存人类文明的活动

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更多““人只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”这说明教…”相关的问题
第1题
“人只有受过一种合适的教育后,才能成为一个人”,夸美纽斯的这句话旨在说明教育是()

A.传递社会经验的活动

B.培养人的社会实践活动

C.使人得以生存的活动

D.保存人类文明的活动

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第2题
教育是一种培养()的社会活动。

A.人

B.人才

C.专业人才

D.科技人才

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第3题
关于人的基本需要的规律的描述,错误的是()

A.只有生理需要得到满足后,人才会考虑其他的需要

B.有些需要必须立即并持续地予以满足

C.各层次需要间可相互影响

D.通常是在一个层次的需要被满足之后,更高一层的需要才出现,并逐渐明显

E.层次越高的需要,其满足方式差异越大

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第4题
下列有关期权的表述不正确的是 ()。

A.期权出售人不一定拥有标的资产,期权是可以“卖空”的

B.期权是一种特权,持有人只有权利没有义务

C.期权到期时出售人和持有人双方要进行标的物的实物交割

D.双方约定的期权到期的那一天称为“到期日”,在那一天之后,期权失效

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第5题
组织人力资源计划的目标,不但要为组织获取合格的人才,也要为合格人才匹配合适的岗位,真正做到“人职匹配”。()
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第6题
职业教育是为适应经济社会发展的需要和个人就业的要求,对受过一定教育的人进行职业素养特别是职业能力的培养和训练,为其提供从事某种职业所必需实践经验的一种教育。()
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第7题
散光眼是指平行光线经眼的屈光后,在视网膜()聚焦。A.之前B.之上C.之后D.不能成焦点

散光眼是指平行光线经眼的屈光后,在视网膜()聚焦。

A.之前

B.之上

C.之后

D.不能成焦点

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第8题
1用人的艺术:善于识人,善于知人;用人之长,容人之才;正确对待人的短处;把握用人的最佳时机;()。

A.精于授权

B.注意人员组合

C.善于保护人才

D.重视人才培养和教育

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第9题
下列关于“创业教育”的描述,错误的是()。

A.创业教育被联合国教科文组织称为教育的“第三本护照”,被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位

B.创业不能仅仅当作一种纯粹的以营利为唯一目的的商业活动,而是渗透于人们生活中的一种思维方式和行为模式

C.创业教育等同于创建企业的教育

D.创业教育是培养创新人才的重要途径

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第10题
企业通过企业文化建设,创造一种高度和谐、友善、亲切、融洽的氛围,凝聚人才的创造力量,激励人才不断奋进,并且在价值观上取得共识。这种针对主动离职员工的留用策略称为()

A.事业留人

B.环境留人

C.制度留人

D.感情留人

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