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巫术在行为方面包括各种巫技的表演。()

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第1题
武的巫技表演包括不流血的巫术表演和流血的巫术表演。()

武的巫技表演包括不流血的巫术表演和流血的巫术表演。()

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第2题
巫术在语言层面的表演不包括()。

A.唱神歌

B.颂唱咒语

C.颂唱祈祷词

D.巫技的表演

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第3题
巫技是巫师行为方面的技能而咒术是巫师语言方面的技能。()

巫技是巫师行为方面的技能而咒术是巫师语言方面的技能。()

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第4题
下列文化说法正确的有()。
下列文化说法正确的有()。

A.“文化”总是与特定的地理位置、社会环境和时代条件相联系的。

B.文化的核心内涵是人们在长期生产、生活实践中所发现、创造的价值,以及在发现、创造价值过程中体现出来的精神。

C.在自给自足的自然经济条件下,在阻山隔水的环境中,湖湘文化独辟蹊径,得到了较充分的发展。

D.古代湖湘盛行巫风巫术,民间存在泛神祭祀。随着文化的演进,其中体现农耕社会原始信仰和行为特征的傩文化今天已经消失了。

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第5题
当今世界一些邪教以“()”为名,故弄玄虚。吹嘘自己能透视、遥感、预知未来、法力无边等。这种巫

当今世界一些邪教以“()”为名,故弄玄虚。吹嘘自己能透视、遥感、预知未来、法力无边等。这种巫术化是造成神秘主义信仰的温床,也是造成迷信邪说和邪教赖以生存的土壤。

A 人体科学

B 健康科学

C 应用科学

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第6题
在美国学者正式提出表演理论之前,已经有不少民间文艺学家开始走出摇椅中的民俗想象,在田野调查的基础上广泛搜集材料,注重考察文本形成演变的语境,其中的代表作是哈佛大学学者艾伯特•洛德于1960年出版的()

A.《巫术、科学与宗教》

B.《故事的歌手》

C.《原始人语言中的意义问题》

D.《作为表演的语言艺术》

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第7题
儿童心理行为发育能力和性格特点的检测统称为心理测验,包括()。

A.感知

B.运动

C.语言

D.心理过程等各种能力

E.性格方面

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第8题
健康教育与健康促进发展的三个阶段包括()。

A.巫术巫师阶段

B.医学阶段(生物学为基础的卫生宣传教育,70年代以前)

C.行为阶段(健康生活方式即行为危险因素)

D.社会环境阶段

E.综合健康阶段

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第9题
在与()的交融互渗中,皮影艺术广泛吸收各种民俗文化,形成具有具有鲜明的地方特色和民族个性的民间艺术形式。

A.原始巫术

B.宗教

C.世俗生活

D.科技

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第10题
“赠之以芍药”这一行为,历来有多种解读,其中包括()

A.送女以芍药,结恩情也,男子送花给女子,含有爱恋的意思

B.勺与媒妁之言的妁相近,药与约音近,字形相近,所以赠芍药的行为就有了定情,定盟约的含义

C.这一行为带有浓厚的巫术色彩

D.这一行为寓含惜别怀远之意

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