题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
设计素描主要是训练和培养学生（)样的能力。
A.训练记忆力
B.掌握铅笔的运用
C.理解光影
D.将脑、手、眼睛有效利用，训练造型能力和审美能力
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B.掌握铅笔的运用
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D.将脑、手、眼睛有效利用，训练造型能力和审美能力
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A.提高学生对校园的适应力
B.培养学生独立人格及对自我与外界的评价能力
C.以成熟的自我意识和社会责任感去对待人和事
D.具备选择专业或职业和克服压力的能力
A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判
B.要考察课件体现出的教学理念，评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用，注重培养学生解决问题的能力
C.要考察教学资源，资源越多越好
D.要考察课件中设计的学习活动，是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题，达到培养学生创新精神与实践能力的目标
A.通过抽象的仿生训练可以提升我们对形的简化和概括能力
B.是培养把握生命运动自然变化规律的能力
C.培养我们认识自然生物的能力
D.培养想象能力和空间思维能力
A.正确，能够培养学生谦逊品质
B.正确，能够促进学生认识自己
C.不正确，会伤害被比较的学生
D.不正确，应只与优秀学生比较
A.萌芽时期
B.定向封闭时期
C.开放非定向时期
D.综合化培养时期
如果一个学生的学习动机主要是获得教师和家长等的赞许和同伙的接纳．这属于（）
A．认知内驱力
B．附属内驱力
C．内在内驱力
D．能力内驱力
