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第1题
数学教学过程中恰当的使用()，将在很大程度上提高学生从事数学活动的水平和教师从事教学活动的质量。
数学教学过程中恰当的使用（)，将在很大程度上提高学生从事数学活动的水平和教师从事教学活动的质量。
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第3题
现代培训方法在很大程度上吸取了下列哪一种思想（） A．案例教学法 B．参与式教学 C．启
现代培训方法在很大程度上吸取了下列哪一种思想（）
A．案例教学法
B．参与式教学
C．启发式教学
D．模拟教学法
第6题
1 6 ．一种能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序安排材料的个别化教学方法，指的是 【 】 A ．程
1 6 ．一种能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序安排材料的个别化教学方法，指的是 【 】
A ．程序教学
B ．计算机辅助教学
C ．掌握学习
D ．情境教学
第7题
20世纪50年代至60年代中期，我国幼儿园程的特点是（)。
A.课程第一次在全国范围内真正具有了统一性
B.课程“苏化”，实行分科教学和分科课程模式
C.初步确立了幼儿园教育教学的目标和内容体系
D.课程的指导思想深受杜威实用主义影响
第9题
在教学中，儿童智力活动的一般形成过程哪几个阶段：（)来了解当前的活动
A.运用各种实物来完成活动的阶段
B.有外部言语参加的、依靠表象来完成活动的阶段
C.只靠内部言语参加而在脑子里完成活动的阶段
D.智力活动过程的简约化阶段
