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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下对人们购买行为习惯和认知定势特点描述错误的是()。

A.人们通常喜欢逛商店时右转,顺时针而行

B.人们直行视线喜欢倾向右面

C.人们视线喜欢平视

D.人们不愿意俯身

E.90%的人不喜欢走很多路

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第1题
思维定势主要指人们对事物的习惯性思维方法和认知,也称习惯性思维。()
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第2题
要根据青少年不同年龄段的身心特点和认知水平,结合()和公民意识培养,有针对性地加强法制宣传教育,引导青少年养成遵纪守法的行为习惯,培养社会主义合格公民。

A.思想道德教育

B.法制教育

C.爱国主义教育

D.集体主义教育

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第3题
某人对某种制品的用途总是有一种惯常的同定模式,很难想到它的其他用途,这在 心理学上称之为()。

A.定势

B.功能固着

C.认知风格

D.顿悟

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第4题
某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式,很难想到它的其他用途,这在心理学上称之为()。

A.定势

B.功能固着

C.认知风格

D.顿悟

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第5题
以下关于个体的毕生认知发展,描述错误的是()。

A.2-7岁儿童的思维特点是以自我为中心

B.青春期少年好争辩、吹毛求疵

C.成年期思维不再绝对,表现为反思性与相对性思维

D.老年期的一般认知能力会下降

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第6题
某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式,很难想到它的其他用途,这在心理学上称之
为【 】

A.定势 B.功能因着 C.认知风格 D.顿悟

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第7题
理论创新是指人们在社会实践活动中,突破原有()的束缚,对旧理论和方法进行新修正,形成对理论禁区和未知领域的新探索

A.创造设想

B.理论体系或框架

C.行为桎梏

D.思维定势

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第8题
罗伯特加涅描述了人们可以观察和测量的学习结果包括()。

A.智力的技能

B.认知策略

C.运动技能

D.态度

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第9题
认知偏差主要包括“第一印象”和()等几个方面

A.“近因效应”

B.“晕轮效应”

C.“定势效应”

D.“社会刻板效应”

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第10题
认知行为矫正技术强调求助者必须()。

A.打破行为的刻板定势

B.注意到他人行为的影响力

C.巩固行为的固有顺序

D.注意到自己的感受和行为

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第11题
下列选项中有关联想法的描述错误的是()。
A、联想法又称自由联想法,是一种主动自由的积极联想,是在自由奔放毫无顾忌的情况下进行联想

B、联想思维就是指人们在头脑中将一种事物的形象与另一种事物的形象联系起来,探索它们之间共同的或类似的规律

C、联想思维有着广泛的基础,善于运用联想思维,就会由此及彼扩展开去,做到举一反三,触类旁通,从而使思维跳出现有的圈子,突破思维定势而获得创新的构思

D、联想法只有唯一的一种形式

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