A.官方推荐年级是幼儿园大班、小学1年级
B.适合从来没有接触过英语的孩子学习
C.适合认识26个英文字母和简单的英文单词的孩子学习
D.官方推荐年级是小学2、3年级
A.为孩子报名学习成长营
B.听力适应,选择孩子喜欢的歌曲适应语言
C.为孩子设立合理的学习规划
D.阅读强化,选择孩子喜欢的主题、造型有趣、文字简单的绘本
A.语言是种本能,语言神经中枢的发育(大脑发育-语言敏感期)
B.与认知水平发展同步,英语内容简单幼稚,没有学习兴趣
C.越晚开始接触英语,孩子会越抵触,中文思维越固化
D.越晚开始学习英语,孩子学科越多,会加重孩子的学业压力
A.L1U1 :3-5岁,没有任何基础的孩子学习
B.L1U7: 必须满5岁可以简单问候,对字母有认知
C.L1U10:快满6岁,听懂指令并迅速回应,熟悉字母
D.L1U4:4-5岁孩子,对字母有认知,会简单问候语
A.牛津大学授权,专门为英语初学者打造的学习型词典
B.初学者学习英语最重要的是兴趣、简单易懂,孩子看不懂, 根本没有用
C.像这样简单易懂、内容有趣、单词还能动的词典, 有钱也买不到,要买只能买诺亚舟优学派
D.和英汉词典没有什么优势,差不多