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[多选题]

自我意识产生的敏感期和内在秩序建立的敏感期,也就是我们说的秩序敏感期,这对于孩子的什么有着至关重要的影响()

A.培养逻辑思维能力

B.培养良好的品格

C.培养良好的人际关系

D.建立团队意识

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培养良好的品格

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第1题
当儿童出现频繁打人、咬人、抢东西并说:这是我的,同时喜欢说“不”,请问这是儿童的哪个敏感期出现了()

A.细小事物敏感期

B.自我意识敏感期

C.空间探索敏感期

D.语言敏感期中的诅咒敏感期

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第2题
应对3岁左右“秩序敏感期”的“固执宝宝”,做法错误的是()

A.对于环境敏感的宝宝,家长要多带孩子外出,感受不同的环境,帮孩子认识别人的“秩序”和自己的“秩序”是不同的

B.利用孩子的“秩序感”,帮忙整理家庭物品

C.理解并接纳孩子的“固执”,尽可能给与孩子一个有序的环境

D.“固执宝宝”会变得刻板,一定要把他转变过来

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第3题
秩序敏感期是指什么()

A.孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物

B.熟悉环境,给孩子一种有秩序的生活

C.能稳定孩子的情绪,并且建立良好的生活规律

D.以上都是

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第4题
1-3岁的幼儿期是儿童学习的()

A.味觉敏感期

B.语言敏感期

C.自我意识敏感期

D.手臂发育敏感期

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第5题
所有敏感期中最重要的一个敏感期是()

A.自我意识敏感期

B.自认认知敏感期

C.语言敏感期

D.儿童逻辑思维敏感期

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第6题
婴幼儿的敏感期包括感官敏感期、动作敏感期、()、秩序敏感期、社会规范敏感期、书写敏感期、阅读敏感期和文化敏感期

A.语言敏感期

B.走路敏感期

C.声音敏感期

D.耳语敏感期

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第7题
自我意识敏感期,我们要对宝宝多鼓励()
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第8题
宝宝到了自我意识敏感期有哪些表现()

A.爱说我不不要不行等词汇

B.喜欢捡东西吃

C.喜欢钻高爬低

D.喜欢模仿他人

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第9题
儿童的秩序敏感期是5-7岁()
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第10题
以下哪项不属于蒙台梭利提出的儿童敏感期。()

A.秩序敏感期

B.细节的敏感期

C.行走的敏感期

D.头脑的敏感期

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第11题
为什么孩子总是越催越慢()

A.催促打乱了孩子的内在秩序,自律性变差

B.催促给孩子带来了负面的心理暗示

C.催促让孩子产生抵触情绪,产生逆反心理

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