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[单选题]
学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和()。
A.他人评价法
B.作品分析法
C.档案评估法
D.观察评估法
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A.他人评价法
B.作品分析法
C.档案评估法
D.观察评估法
A.学前儿童语言教育应以“语言的真正使用”为核心法则
B.学前儿童语言教育的内容包括语言知识、认知知识和社会知识等多个方面
C.语言活动的类型要齐全,内容要全面,形式要多样
D.学前儿童在语言活动中处于主体地位
A.观察法、谈话法、问卷法、测试法、作品分析法
B.观察法、访谈法、提问法、测试法、作品分析法
C.观察法、访谈法、问卷法、测验法、作品分析法
D.观察法、访谈法、问卷法、测试法、作品分析法
A.获取反馈信息
B.积极收集资料
C.优化学习活动
D.改善学习环境
A.谈话法
B.作品分析法
C.实地观察评价法
D.档案评估法