题目内容
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[主观题]
教学认识的主体是__________、__________,是在教师指导下进行学习活动的主体,具有发展性
和可朔性
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A.归纳总结时,最重要的是必须点明通过本次教学活动是否达到了预计的教学目标
B.老师行重点体检,学员认真观看无需动手,以达到示范性教学目的
C.当着病人的面,老师应即刻点评学员所有不足之处,以加深认识防止重犯错误
D.教学对象是学员,因此学员是主体,老师只是起到穿针引线作用
A.学习者和研究者
B.行为规范的示范者
C.班集体的领导者
D.知识的传授者