题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
以下属于摄食吞咽评定技术的注意事项()
A.该评定项目需要检查者熟练掌握吞咽生理和分期
B.最好去除鼻饲管之后进行评定
C.吞咽实际食物时需要配备吸痰器,并确保具备临床急救技术的医务人员可及时到场处理突发情况
D.可在进行前两项评定时一并观察和采集吞咽障碍分期的信息
答案
ABCD
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A.该评定项目需要检查者熟练掌握吞咽生理和分期
B.最好去除鼻饲管之后进行评定
C.吞咽实际食物时需要配备吸痰器,并确保具备临床急救技术的医务人员可及时到场处理突发情况
D.可在进行前两项评定时一并观察和采集吞咽障碍分期的信息
ABCD
A.摄食训练是一种间接训练
B.冰刺激是一种直接训练
C.摄食训练时患者的理想体位是仰卧位
D.点头样吞咽可有助于安全进食
E.为诱发吞咽反射,患者进食时一口量最好大于7ml
A.吞咽前必须根据患者体位的控制能力、呼吸和认知能力等评定是否进行吞咽评定
B.若吞咽时无喉上抬、中重度构音障碍不可进行吞咽评定
C.每次吞咽的流质的量应从1汤匙的量开始
D.保护性咳嗽缺失者仍可以谨慎进行吞咽功能测定
E.重度智力障碍者是可以进行吞咽功能评定的
A.要本着先易后难的原则选择食物
B.食物特征为密度均匀、不易松散
C.摄食量受限以少量试之,然后酌情增加
D.空吞咽法一般应用于进食前
E.摄食训练过程中保持环境安静、轻松
A.早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食
B.可让患者做吞咽空气的动作
C.用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉
D.让患者吞咽冰块
E.屏气一发声运动训练
A.5s内能顺利的1次咽下,无呛咳
B.5s以上能1次咽下,但有呛咳
C.5s以上分2次以上,能够不呛的咽下
D.频繁呛咳,10s内全量咽下困难
E.5s以上分2次以上咽下,也有呛咳