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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

孔子提出了“视其所以，观其所由，察其所安”的了解学生的有效方法，这就要求德育工作要遵循()．

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.正面原则

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第1题

春秋时期，（)提出了要“视其所以，观其所由，查其所安”的人才考察思想。

A.墨子

B.庄子

C.孔子

D.《吕氏春秋》

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第2题

“ 视其所以，观其所由，察其所安” 体现了以下哪一条教学原则【】A巩固性原则 B．启发性原则C循

“ 视其所以，观其所由，察其所安” 体现了以下哪一条教学原则【】

A巩固性原则

B．启发性原则

C循序渐进原则

D．因材施教原则

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第3题

“视其所以，观其所由，察其所安”体现的是（）德育原则。

A.疏导原则

B.教育影响一致性和连贯性原则

C.因材施教原则

D.理论和生活相结合原则

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第4题

“视其所以，观其所南，察其所安”这句话反映了德育的（）。

A.导向性原则

B.疏导性原则

C.尊重学生与严格要求相结合原则

D.因材施教原则

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第5题

孔子提出了“____________”的著名教学要求，这是“启发”一词的来源。

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第6题

() 就提出了“民贵君轻”的思想。

A.孟子

B.佛教

C.老子

D.孔子

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第7题

谁提出了因材施教的思想（)

A.王阳明

B.朱熹

C.孔子

D.孟子

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第8题

（)提出了“从做中学”的观点。

A.马克思

B.杜威

C.孔子

D.卢梭

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第9题

孔子提出了“贤者以其昭昭，使人昭昭”的道德修养方法。（）

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第10题

中外教育家都很重视启发式教学。孔子提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学要求，这是“启

发”一词的来源。

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