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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

美国心理学家韦纳提出的动机理论为（）。

A.强化说

B.动机归因理论

C.自我效能感理论

D.成就动机理论

E.概括说

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第1题

提出归因理论的心理学家是（）A．耶克斯和多德森B．苛勒C．韦纳D．多伊奇

提出归因理论的心理学家是（）

A．耶克斯和多德森

B．苛勒

C．韦纳

D．多伊奇

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第2题

提出成败归因理论的是美国心理学家（） A．维纳B．斯金纳C．班社拉D．布鲁纳

提出成败归因理论的是美国心理学家（）

A．维纳

B．斯金纳

C．班社拉

D．布鲁纳

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第3题

期望理论是以下哪位心理学家提出来的（)。

A.斯金纳

B.凯利

C.韦纳

D.佛隆姆

E.华升

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第4题

美国心理学家（）将人的动机分为匮乏动机和成长动机。

A.斯腾伯格

B.斯金纳

C.马斯洛

D.华生

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第5题

1983年，心理学家加得纳提出了著名的“多元智能理论”。它的提出为我们提供了一个看待“聪明”问题和“成功”问题的全新视角。（)

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第6题

“把关人”这个概念,最早是美国社会心理学家、传播学的奠基人之一（)提出的。

A.卢因

B.霍夫兰

C.拉扎斯菲尔德

D.拉斯韦尔

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第7题

需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域中的体现，美国心理学家__________是这一理

论的提出者和代表人物。

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第8题

归因理论是（)提出的。

A.韦纳

B.斯金纳

C.加德纳

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第9题

完形--顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（）。

A.苛勒

B.斯金纳

C.桑代克

D.布鲁纳

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第10题

美国心理学家（)在信息加工学习理论基础上提出的生成学习理论，也可以看成是建构主义学习观的一个代表。

A.威特罗克

B.华生

C.斯金纳

D.弗洛伊德

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