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更多“学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于 （)…”相关的问题
第1题
英语学习中，当学完单词eye（眼睛)后，在学习eyeball（眼球)时，即可以产生产生 （） A．一
英语学习中，当学完单词eye(眼睛)后，在学习eyeball(眼球)时，即可以产生产生 （）
A．一般迁移
B．具体迁移
C．水平迁移
D．垂直迁移
第2题
人讲举一反三、触类旁通，意思是掌握某种知识后，能把这些知识应用于相似的或有联系的工作岗位及
工作任务中去，实现学习的迁移。当然，迁移有正迁移和负迁移之分，下面什么现象不属于正迁移？（）
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A．学习钢琴的人再来学习小提琴
B．学习汉语拼音的人再去学习英语
C．学习数字的人再去学习经济学
第3题
教师应学习研究有关实验室安全的知识，同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生
如何正确使用实验设备和实验操作，教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。()
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第4题
在世界文学历史发展进程中，一些产生于不同时空、文化、民族、语言背景下的文学现象，彼此之间并无事实联系，或虽有所接触而并未构成其内在动因，却往往存在着或明晰或隐微的共同处和契合点，类型学研究的目标就是对这种相似的文学现象加以联类比照，在寻觅整体文学演进通则和规律的同时发掘出相似类型表象下深层次的文化差异。()此题为判断题(对，错)。
第6题
ARCS动机模型中，Confidence-信心是指（)
A.信心的维持是一次性的
B.确保学生在生活中用到所学知识
C.学生在遇到困难和挫折时，帮助他们维持学习动机，避免放弃学习
D.确保学生对所学知识感兴趣
E.确保学生提升学习成绩
第7题
某学生在英语测验中取得了高分，他将成功归因于运气好，这种归因具有的特性是 （）。
A.内部一稳定一可控的
B.内部一不稳定一不可控的
C.外部一稳定一可控的
D.外部一不稳定一不可控的
第9题
基金业绩衡量存在不同的视角，其中实务衡量对基金业绩的考察采取的主要方法有（）。
A．将选定的基金表现与行业指数的表现加以比较
B．将选定的基金表现与不同投资类型的一组基金的表现进行相对比较
C．将选定的基金表现与市场指数的表现加以比较
D．将选定的基金表现与该基金相似的一组基金的表现进行相对比较
第10题
基金业绩衡量存在不同的视角，其中实务衡量对基金业绩的考查主要采取的方法有（）。
A．将选定的基金表现与行业指数的表现加以比较
B．将选定的基金表现与不同投资类型的一组基金的表现进行相对比较
C．将选定的基金表现与市场指数的表现加以比较
D．将选定的基金表现与该基金相似的一一组基金的表现进行相对比较
