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[判断题]

职业能力是职业主体的价值观在职业上的体现,是人们对待职业的一种信念和态度,或者是人们在职业生涯中表现出来的一种价值取向。()

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第1题
自我分析主要包括职业兴趣、职业能力、个人特质、职业价值观及胜任能力等方面。()
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第2题
在进行职业生涯规划中,我们主要从以下四个方面“认识自我”,其中不包括:

A.性格和兴趣

B.态度

C.能力

D.价值观

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第3题
职业能力、职业兴趣、个人特质、职业价值观分别是有关自己的()的问题()?

A.能够干什么

B.喜欢干什么

C.适合干什么

D.最看重什么

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第4题
青年文明号是以青年为主体,在生产、经营、管理和服务中创建的体现高度职业文明,创造一流工作成绩的青年集体、青年岗位和青年工程。此题为判断题(对,错)。
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第5题
敬畏职责体现了民航人的(),是岗位责任和专业能力的高度统一

A.职业道德

B.职业底线

C.职业理念

D.职业操守

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第6题
“从本质上讲,“工匠精神”是一种职业精神,它是()的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现

A.职业道德

B.职业能力

C.职业品质

D.职业岗位

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第7题
思想道德建设的基本任务是:坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业()、家庭美德建设,引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

A.能力

B.道德

C.技能

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第8题
教师与学校具有共同的价值观和共同的职业目标,这体现了教师与学校的什么关系()

A.人事管理的从属关系

B.教师忠于学校的关系

C.劳动交换的经济关系

D.精神共同体关系

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第9题
短期的职业发展目标的特征不包括()。

A.目标具有可操作性和很大的实现把握

B.目标切合实际,有明确具体的完成时限

C.目标未必能体现自己的价值观,但可以接受

D.目标具有长远性,且与自己的价值观相吻合

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第10题
年轻员工职业生涯的职业锚由()组成。

A.自身才干和能力

B.自身目标和规划

C.自身动机和需要

D.自身态度和价值观

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第11题
()是人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。

A.价值观

B.职业理想

C.职业

D.职业价值观

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