A.教育技术以信息技术作为基础
B.教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学过程和教学资源
C.信息技术和教育技术有各自不同的研究对象
D.教育技术和信息技术都包含“技术”一词,研究范畴基本相同
A.我国护理教育的发展和护理专业的成熟与发展密切相连
B.早期护理理论和实践是与医药活动联系在一起的
C.早期的医护教育是通过老代人将其积累的知识和经验通过口授方式传递给下一代
D.早期的医药和护理有明确的分工
关于自主神经,正确的说法是()。
(A)不受意识支配
(B)与情绪有密切的联系
(C)属于脑神经
(D)作用是维持有机体的机能平衡
A.学前教育政策日趋重视“教育公平”原则
B.学前教育与社区服务的联系日益密切
C.幼儿园课程趋向单一化
D.学前教育课程趋向多元化
E.注重幼儿园教师和保育员专业发展
A.是沟通国家课程与学校课程的桥梁
B.是联系学生与社会的纽带
C.密切学生与社会实际和社会生活的联系
D.是地方教育主管部门以国家课程标准为基础,根据社会发展和学生需要,充分利用地方课程资源所设计的课程
A.网络技术
B.多媒体技术
C.现代教育技术
D.信息技术
A.教育技术必须要以现代教育理论为指导
B.教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理
C.教育技术的目的就是追求教学过程的最优化
D.教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④