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[单选题]

为什么幼儿要学英语()

A.提高儿童认知水平

B.提升语言能力

C.培养英语思维

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C、培养英语思维

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第1题
说英语的幼儿把“book” 说成[bu]属于儿童“语言获得” 的哪个阶段()。

A.单词句阶段

B.非自控阶段

C.咿呀学语阶段

D.双词句阶段

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第2题
为什么要在幼儿阶段开始学英语()

A.3-6岁是孩子的语言能力发展黄金期

B.全国各地区家长开始让孩子学习英语的平均B年龄不断降低,现在不开始,上小学会落别的孩子一截

C.家长的目标是优秀而不是补差

D.家长辅导不了孩子

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第3题
为什么要学英语()

A.为了考试、出国、工作

B.英语是世界第一大语言

C.英语是一门全球通用语言

D.为了开阔国际视野

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第4题
光明日报:幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。其中,幼儿学外语成为人们最为关注的热点,上英语兴
趣班已成为一些幼儿家长的首选,书店里幼儿英语教材也越摆越多。有的英语教育公司一套幼儿英语教材要收5000多元,有的“双语”幼儿园半年收费达6800元。一些家长质疑:幼儿学英语作用究竟有多大?幼儿英语应该怎样学?

根据这些现象,谈谈如何正确理解幼儿园教育的几大原则。

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第5题
中国的孩子为什么要马上学英语呢(紧迫性)()

A.语言是种本能,语言神经中枢的发育(大脑发育-语言敏感期)

B.与认知水平发展同步,英语内容简单幼稚,没有学习兴趣

C.越晚开始接触英语,孩子会越抵触,中文思维越固化

D.越晚开始学习英语,孩子学科越多,会加重孩子的学业压力

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第6题
为什么要学习英语理念()

A.提高自我专业度

B.指导实践工作

C.让家长信服

D.增长园所经营业绩

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第7题
.2018年7月,教育部印发《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》要求,对于幼儿园提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的,要坚决予以禁止;对于幼儿园布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验的,要坚决予以纠正。此项要求:①可以促进幼儿园树立科学的保教观念 ②符合幼儿认知和成长规律,有利于其健康成长③会使孩子输在起跑线上④会干扰幼儿园正常的教学活动()

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第8题
要幼儿阶段,儿童对许多道德规范尚无明确的认知和体验,所以其行为不具有道德意义的发展阶段是()。

A.无律阶段

B.他律阶段

C.自律阶段

D.自由阶段

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第9题
英语思维是将幼儿的()和()结合起来

A.一日生活

B.英语学习

C.认知活动

D.健康成长

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第10题
一个寒假报读乐学幼儿英语二级(English Cake2)的中班新生,他接下来春季续读课程应该是()

A.乐学幼儿英语一级(English Cake 1)

B.乐学幼儿英语二级(English Cake 2)

C.乐学幼儿英语三级(English Cake 3)

D.大班专项课程(Ready to Go)

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第11题
昫爸正式出版发行的第三套教材名称是:《昫爸英语启蒙:幼儿认知1000词》()
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