题目内容
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[单选题]
评估人员在自然情境下对特殊幼儿与周围环境的互动方式、行为表现进行系统感知和描述，进而推断幼儿的心理特征和发展水平，从而获得有关事实材料的方法是（)。
A.观察法
B.测验法
C.评定量表法
D.访谈法
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A.提供丰富、全面、自然的信号
B.要可被预测
C.提供良好的概念模型，运用自然对应关系，输出能够被人理解
D.提供无骚扰的持续知晓(隐式交互)
A.幼儿要勇于在许多人面前说出自己的想法
B.乐于跟自己的好朋友分享自己的观点
C.幼儿要敢于不分场合地大声谈话
D.幼儿要用与平时讲话相同的音量和正常的语调、节奏
A.幼儿智育
B.幼儿德育
C.幼儿美育
D.幼儿教育
