比较心理学家哈洛曾做过著名的“猴子实验”,训练猴子解决双客体辨别课题,该实验是验证了学习
的 【 】
A.动机
B.策略
C.管理
D.迁移
A.孩子的危险都是因为猴子的调皮捣蛋,肆无忌惮造成的
B.孩子的危险都是因为水手的无聊起哄,惹事生非造成的
C.孩子的危险都是水手、猴子造成的,孩子没有责任
D.造成危险的是孩子要面子,争强好胜造成的,水手和猴子起到推波助澜的作用
A.猴子非常的机灵和顽皮
B.孩子被猴子戏弄后心里非常尴尬
C.帽子所挂的地方很危险,为下文男孩处于险境做铺垫
D.猴子越来越放肆,孩子忍无可忍