首页 > 职业鉴定考试
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

学前儿童家庭创造教育评价的指标主要是发散思维的流畅性、灵活性和()。

A.综合性

B.独特性

C.系统性

D.稳定性

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“学前儿童家庭创造教育评价的指标主要是发散思维的流畅性、灵活性…”相关的问题
第1题
学前中学发展的评价主要是通过()。

A.测验

B.评价中学学习文化知识、算算术、认字的水平

C.考试

D.中学在教育教学过程中的表现

点击查看答案
第2题
学前儿童科学教育评价就是对幼儿的评价。()
点击查看答案
第3题
对学前儿童健康教育评价只要注重量的评价。()
点击查看答案
第4题
学前儿童生长发育常用评价指标,包括()。

A.形态指标

B.生理功能指标

C.生化指标

D.心理指标

点击查看答案
第5题
我们对学前儿童发展的评价指标应以幼儿的()为核心。
我们对学前儿童发展的评价指标应以幼儿的()为核心。

点击查看答案
第6题
学前儿童健康教育评价,应有较强的实践性和操作性,保证评价切实可行。()
点击查看答案
第7题
学前儿童健康教育的评价形成性评价是指在学前儿童健康教育过程中进行的评价,目的是,及时调整和改进健康教育活动。()

A.获取反馈信息

B.积极收集资料

C.优化学习活动

D.改善学习环境

点击查看答案
第8题
卫生学用来评价学前儿童生长发育状况的指标有形态、生理功能、心理行为和()

A.心理活动

B.智力

C.头围

D.生化

点击查看答案
第9题
学前儿童对社会规范的认知主要是指对基本道德规范和文明礼貌行为规范的认知。()
点击查看答案
第10题
以下关于学前儿童科学教育活动评价的观点中,错误的是()。

A.要注重差异性评价

B.要采用权威评价

C.评价中要树立过程意识

D.评价要从实际出发

点击查看答案
第11题
学前儿童科学教育评价的主要内容是()。

A.科学探究能力的培养

B.幼儿情感和态度的形成

C.科学知识的习得

D.科学方法的掌握

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改