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[单选题]
幼儿教师在学期、学年、课程或一个单元教学开始时，为了了解幼儿的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。这是（)。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.定性评价
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______是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。
教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时，希望受教育者达到的要求或产生变化的结果，这就是（）
A．教学目标
B．教育目的
C．培养目标
D．教学目的
A.在单元教学实施前，思考单元教学计划的各个环节是否合理
B.教师面对课堂上突发的问题、以及学生的及时反馈，思考如何应对，使得事先设计的课程能如期完成
C.在一堂课结束后，对自己的教学实施进行回顾和评价
D.一个阶段的课结束后，对自己的单元教学实施进行回顾和评价
__________通常是指某门课程的教材内容的一个比较完整的部分。
【参考解析】：教学单元。
教师备课要求写出三种计划；这三种计划是学期(或学年)教学进度计划、课题计划和______计划。
A.本人的有效身份证件
B.境外学校录取通知书(购买第二学年或学期以后的学费或是生活费无需提供)
C.境外学校相应年度或学期学费证明或生活费用证明
D.本人因私护照及有效签证(或签注)
