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[主观题]
课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进租用的组织良好的学习环境，满足课
堂内人和集体的合理需要，激励学生潜能的释放以促进学生的学习。（）
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2 0 ．下面哪个选项不是课堂管理的功能 【 】
A ．维持功能
B ．发展功能
C ．改造功能
D ．促进功能
A.教师让学生上课严格遵守课堂纪律，违反纪律者罚站
B.教师注重权威意识，不允许学生怀疑教材
C.教师创设宽松的课堂环境，使学生有话敢说
D.教师保护学生的创造性想象，赞许学生的奇思异想
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有【 】
A．维持动机作用
B.促进和维持功能
C．思想教育作用
D.墙养纪律功能
