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[主观题]

从德育和心理健康的目标、内容、方法看，两者存在着诸多共同的因素，所以说德育和心理健康教育可

以互相取代。()

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第1题

从理论上说，德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但在实践中，必须落实到（)。

A.德育内容

B.德育规律

C.德育原则

D.德育方法

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第2题

小学德育从内容上看包括（）

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第3题

学校心理健康教育的中间目标从对象看，可以分成（）。

A.正常学生

B.大多数正常学生

C.异常学生

D.少数异常学生

E.不正常学生

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第4题

不属于德育方法选择主要依据的是（)

A.德育目标

B.德育内容

C.教师的个人愿望

D.学生年龄特点和个性差异

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第5题

选择德育方法的依据包括（）

A.德育目标

B.德育模式

C.德育内容

D.学生的年龄特点和个性差异

E.文化传统

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第6题

德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）。

A.德育内容上

B.德育规律上

C.德育原则上

D.德育方法上

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第7题

从横向看学校心理健康教育内容可概括为与学习、生活、()有关的心理健康教育三大领域。

A.工作

B.思想O

C.生涯O

D.社会

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第8题

心理健康教育的宗旨是()

A.做学生工作的问题

B.找方法让学生听话的问题

C.帮助学生矫正不良心理状态

D.基于关怀学生和教师，从学校组织和环境对师生健康发展的影响看学校教育中的心理学问题及其处置的策略与方法

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第9题

()是实施教师心理健康辅导的首要环节。

（)是实施教师心理健康辅导的首要环节。

A.明确教师心理健康辅导的方法

B.明确教师心理健康辅导的目标与原则

C.明确教师心理健康辅导的内容

D.明确教师心理健康辅导的评价

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第10题

德育过程的结构要素有（）。

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育目标

E.德育方法

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