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[单选题]

D1329 影响儿童心理发展的因素是复杂多样的。其中客观因素有()

A.自然环境、个体、教育

B.生物因素、环境、教育

C.家庭环境、个体、教育

D.物理环境、实践、教育

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B、生物因素、环境、教育

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第1题
影响儿童心理发展的因素,主要有__________、__________、__________、__________。

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第2题
影响儿童心理发展的因素一方面是来自社会和教育的影响,一方面是来自环境的变化。()
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第3题
儿童心理发展受到多方面因素的影响,其中影响儿童心理发展的客观因素有()。

A.生物因素、环境、教育

B.家庭环境、个体、教育

C.自然环境、个体、教育

D.物理环境、实践、教育

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第4题
皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括()。

A.成熟

B.经验

C.同化

D.社会环境

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第5题
学前儿童心理发展的影响因素有哪些()

A.遗传因素

B.自然成熟

C.家庭因素

D.学校因素

E.社会文化

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第6题
德国心理学家()在其所著的《早期儿童心理学》一书中,明确地提出儿童心理的发展是受环境和遗传二因素共同影响的“合并原则”。

A.吴伟士

B.洛克

C.华生

D.施太伦

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第7题
皮亚杰认为,儿童心理发展受成熟、经验、社会环境和()四个因素的共同影响。A.适应B.同化C.顺应D.平

皮亚杰认为,儿童心理发展受成熟、经验、社会环境和()四个因素的共同影响。

A.适应

B.同化

C.顺应

D.平衡化

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第8题
“一旦安排好称为强化的特殊形式的后果,我们的技术就容许我们几乎随意塑造一个有机的行为”。这句话认为影响学前儿童心理发展的主要因素是()。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.二因素论

D.相互作用论

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第9题
儿童心理发展年龄特征具有______和______,______是根源于本质未变的制约因素,制约儿童
心理发展的社会和教育条件的不断变化,构成儿童心理发展年龄特征的______。

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第10题
“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”,这种观点是()。

A.相互作用论

B.二因素论

C.环境决定论

D.遗传决定论

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第11题
家庭环境是影响儿童心理发展的宏观社会环境()
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