题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

苏霍姆林斯基说过，个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。我们生活在集体中可以（）

A.①展示自己的特长，发展自己的个性②学习彼此的优点，不断完善自己

B.③找到与别人的差异，弥补自己不足④我们更容易取得成就，获得别人的认可

C.②③④

D.①③④

E.①②③④

F.①②③

答案

C、②③④

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更多“苏霍姆林斯基说过，个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联…”相关的问题

第1题

“只有老师思考的大脑，才能教会学生大脑的思考”，这句话是哪位教育家说过的（)。

A.孔子

B.陶行知

C.龚自珍

D.苏霍姆林斯基

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第2题

“只有老师思考的大脑，才能教会学生大脑的思考”，这句话是哪一位教育家说过的（)

A.孔子

B.陶行知

C.龚自珍

D.苏霍姆林斯基

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第3题

苏霍姆林斯基说过：“每一个学生各自是一个完全脱俗的、独一无二的世界。”因此，班主任应该做好（）

A.班集体建设工作

B.个别教育工作

C.工作计划

D.工作总结

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第4题

“人，若是在童年，少年时代体验过体罚，那他就不怕民警局的儿童室、法庭、感化劳动院。”说这段话的人是（）。

A.马卡连柯

B.维果斯基

C.达维多夫

D.苏霍姆林斯基

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第5题

苏霍姆林斯基说过：“教师无意中的一句话，可能造就一个天才，也可能毁灭一个天才”，这句话主要是说明()。

A.教师的预言很准确可以预知谁是天才

B.全社会一定要尊重教师

C.教师的能力很强可以造就天才

D.教师的语言对学生的影响很深远

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第6题

苏联教育家苏霍姆林斯基指出：“只有当学习是在丰富多彩的精神生活的背景下进行的时候，只有当集

体与个人的和谐成为这种丰富性的核心的时候，学习才能成为人愿意去从事的活动。个别儿童、少年和青年不愿意学习，这是一个令人担忧的证据，说明学校里只有学习，而没有集体和个人的丰富多彩而充实的精神生活。”请结合苏霍姆林斯基的观点以及我国教育实际，阐述丰富多彩的班级活动的重要意义。

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第7题

著名教育家苏霍姆林斯基说过：“自尊心是一种非常脆弱的东西，对待它要极为小心，要小心得像对待玫瑰花上颤动的欲坠的露珠。”这提示我们在与学生进行沟通时要注意()

A.学会共情，了解学生内心的感受

B.真诚的与学生交流

C.尊重学生，学会宽容

D.就事论事，批评的同时，不忘表扬

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第8题

前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基在《家长教育学》一书中所说：孩子道德发展的源泉以及根部在于（)的智慧、情感和内心的激情，人在自己的道德发展中变得如何，决定于这个人。

A母亲

B父亲

C自身

D环境

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第9题

伟大的教育家苏霍姆林斯基说：“儿童的智力在他的指尖上。”因为控制手的操作来自于大脑的最高区域——皮层的条形区。（)

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第10题

教师劳动创造性的最重要特征之是他的工作对象一儿童经常在变化，永远是新的，今天同昨天就不一样。是（)说的。

A.苏霍姆林斯基

B.赫尔巴特

C.夺美纽斯

D.斯宾塞

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第11题

（)曾说：“学习─这不是把知识从教师的头脑里移注到学生的头脑里，而首先是教师跟儿童之间活生生的人的相互关系”。

A.杜威

B.蒙特梭利

C.苏霍姆林斯基

D.陶行知

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