题目内容
（请给出正确答案）
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
答案
A、2个
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A.教师不讲课，让学生来讲课
B.教师只做辅助性的引导工作，让学生自行组成小组讨论交流
C.教师尽可能的让学生参与到合作学习的各个环节中，包括设计小组任务、学习过程和评估
D.让学生制定合作规则
A.0-3岁
B.5-6岁
C.4-5岁
D.3-4岁
A.PBL 是以问题为导向的教学方法，是基于现实世界的以学生为中心的教育方式
B.PBL医学教育是以问题为基础，以医学生为主体，以小组讨论为形式，在辅导教师的参与下，围绕某一医学专题或具体病例的诊治等问题进 行研究的学习过程
C.以学生为主体、以问题为中心,在教师的整体把握 和指导下, 强调学生的主动参与
D.PBL六部问答法：什么是-是不是-性质、类型-原因-治疗、护理-转归
A．面对
B．解决问题
C．合作
D．缓和
A.在合同实施中无须对合作再作解释
B.在合同实施前召开协调会议，落实各种安排
C.学习合同，对合同的主要内容做出解释和说明
D.召开生产调度会议，协调生产有关事项
E.将合同事件责任分解落实到各工程小组或分包人
A.竞争性的无领导小组讨论
B.有情景性的无领导小组讨论
C.合作性的无领导小组讨论
D.无情景性的无领导小组讨论
E.竞争与合作相结合的无领导小组讨论
A.须得出一致结论的无领导小组讨论
B.竞争型无领导小组讨论
C.无须得出一致结论的无领导小组讨论
D.合作型无领导小组讨论
A.初中语文将不再涉及到形近字辨析
B.对于初中语文汉字与词语老师将通过基础练习，熟悉高频汉字
C.常见汉字的笔顺考查不属于初中考核的出题类型
D.初中语文句子一般涉及3种题型
A.学习目标成为驱动教育系统运作的动力
B.学习产出成为驱动教育系统运作的动力
C.侧重于考察学生解决有固定答案问题的能力
D.侧重于考察学生解决开放问题的能力
E.能更加方便教育管理者对教学由始至终整个过程的监控
F.能更有效的帮助教师进行教学学术研究
