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[主观题]

教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、以及师生相互作

用的设计等。

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第1题
教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用_____教学环境的设置以及师生相互
作用的设计等。

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第2题
教学策略是教师教学目标的活动计划,包括教学事项的顺序安排、______、______ 、教学环境的
设置以及师生相互作用设计等。

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第3题
指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用
、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。

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第4题
在教学程序中,教师安排的程序性事项就是【 】A.教学程序 B。教学过程 C.教学事项 D.教

在教学程序中,教师安排的程序性事项就是【 】

A.教学程序

B。教学过程

C.教学事项

D.教学方法

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第5题
以下关于教学模式的组成要素不正确的一项是()。
A.教学目的是教学模式的重要组成核心,每一种教学模式都是围绕特定的目的而设计的

B.教学程序是对教学过程的设计。教学程序包括教学的阶段顺序,教学步骤,它提供的是教师或学生在整个教学过程中的系列活动安排

C.作用方式;包括教师与学生、学生与学生之间的作用方式。有的模式以教师为中心;有的模式以学生为中心;在有的模式中,学习内容需要学生自己发现;而在另外的模式中,学生只需要同化学习材料

D.支持系统:指为了使教学模式达到预期效果必须具备的一些特殊条件和需求

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第6题
教学方法是为完成教学任务而采取的方法,它包括教师教的方法和____________。

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第7题
在以教为主的教学设计流程中,教学策略设计的下一步是_____选择。

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第8题
教师的教学策略可以分为以_______的教学策略、以_______的教学策略和个别化教学等。

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第9题
教学策略指教师采取的________教学目标的一切活动计划。

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第10题
海洛教育集团的“学海无涯乐作舟,教培有方趣为径”指的是教学策略优化中的()

A.声情并茂

B.愉快教学

C.策略指导

D.缩略法

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