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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在服从主要资本主义国家资本增值逻辑的“人类命运共同体”中,存在()

A.一旦发展中国家出现腾飞的可能性,将受到发达资本主义国家的钳制

B.全球范围内的资本积累结构产生了对应的矛盾

C.确实存在同时为发达资本主义国家与发展中国家共同需要的和平与发展的历史可能性

D.一旦出现不利于发达资本主义国家扩张的局面,势必会引发以发达资本主义国家主导的战争

答案
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ABCD

解析:确实存在同时为发达资本主义国家与发展中国家共同需要的“和平与发展”的历史可能性一旦出现不利于发达资本主义国家扩张的局面势必会引发以发达资本主义国家主导的战争

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更多“在服从主要资本主义国家资本增值逻辑的“人类命运共同体”中,存…”相关的问题
第1题
关于智力的论述,不正确的是()

A.其核心是抽象逻辑思维能力

B.智力主要集中于人的认识活动和创造活动上

C.一般智力从出生到青年期伴随年龄是等速增长

D.就群体来说,智力在人群中表现服从正态分布的规律

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第2题
资本主义的国家资本所有制是指()

A.私营资本所有制

B.国家政府部门的资产

C.办公用品和土地

D.生产资料由国家占有

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第3题
7.19世纪末20世纪初的资本主义占主导地位的所有制形式是()

A.个体资本所有制

B.私人股份资本所有制

C.法人资本所有制

D.国家资本所有制

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第4题
也有学者指出,所谓的“中等收入陷阱”不是客观规律,而只是一种现象,其实质是如何在资本主义世界体系中摆脱贫穷落后、被动挨打的宿命,提高国家的自主发展能力,縮小与发达国家的差距,实现经济和社会的现代化。所谓规律的客观性指()

A.它的存在和发生作用是无条件的

B.它可以被人的感官感知

C.它的存在和发生作用不以人的意志为转移

D.人们不能掌握它,只能服从它

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第5题
20世纪50年代中期,日本进入经济高速发展阶段,1987年,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。“战后,教育经费财政预算中占比重超过20%,列资本主义世界各国之首。90年代有三分之一以上的成年人受过大学教育。工程师在人口中的比例居世界之首。”该材料反映日本经济高速增长的原因是()

A.重视科学技术的引进和创新

B.推行严格的科学管理制度

C.重视教育,注重人才培养

D.政府投资主要放在发展经济上

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第6题
文艺复兴时期人文主义者强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为()

A.天主教的欺骗被揭露

B.欧洲的封建制度被推翻

C.资本主义工商业的发展突出了人的作用

D.但丁、彼特拉克等人的出现

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第7题
课程内容的活动取向特别注重()。

A.课程内容的科学逻辑组织

B.课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性

C.课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾于学习者之上的-学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色

D.课程是既定的、先验的、静态的

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第8题
在当今资本主义社会里,占主导地位的资本所有制形式是()

A.个体资本所有制

B.私人股份资本所有制

C.国家资本所有制

D.法人资本所有制

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第9题
银行在办理跨境业务的准入和存续期间,应识别客户以下()背景信息。

A.客户洗钱和恐怖融资风险等级、在相关监管部门和银行的违规记录、不良记录等

B.客户经营状况、股东或实际控制人、受益所有人、主要关联企业与交易对手、信用记录、财务指标、资金来源和用途

C.建立业务关系的意图和性质、交易意图及逻辑

D.涉外经营和跨境收支行为、是否为政治公众人物

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第10题
关于国际贸易在经济发展中的作用,以下说法不正确的是()。

A.马克思根据历史和逻辑统一的原则,指出对外贸易对资本主义的产生和发展起到积极作用

B.对外贸易的扩大必然能够促进分工的深化和生产力的提高

C.穆勒提出了贸易对经济增长率影响的理论

D.贸易是经济增长的发动机,这一理论由罗卜特逊提出

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第11题
资产配置的核心逻辑是()

A.对抗人性

B.抵御通胀

C.获得收益

D.稳健增值

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