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[主观题]

《学记》提出了“君子之教，喻也”的观点，下面的哪条原则体现了这一观点（） A．巩固性原则B

《学记》提出了“君子之教，喻也”的观点，下面的哪条原则体现了这一观点（）

A．巩固性原则

B．启发性原则

C．因材施教原则

D．循序渐进原则

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更多“《学记》提出了“君子之教，喻也”的观点，下面的哪条原则体现了…”相关的问题

第1题

下列能够体现尊师重道的是（）

A．幼者听而不问，学不躐等也

B．当其为师，则弗臣也

C．君子之教，喻也

D．不善学者，师勤而功半

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第2题

“君子之教，喻也。”这句话体现了教学的（）原则。

A.启发性

B.系统性

C.针对性

D.创造性

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第3题

下列体现循序渐进教学原则的是【】A．时教必有正业 B．君子之教，喻也C．藏息相辅 D．不陵节而施

下列体现循序渐进教学原则的是【】

A．时教必有正业

B．君子之教，喻也

C．藏息相辅

D．不陵节而施

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第4题

“君子之教，喻也”、‘‘道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了以下哪一条教学原则【】A．巩固性原则 B

“君子之教，喻也”、‘‘道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了以下哪一条教学原则【】

A．巩固性原则

B．启发性原则

C．循序渐进原则

D．因材施教原则

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第5题

“古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学”出自()

A.《论语·庸也》

B.《庄子·达生》

C.《礼记·学记》

D.《礼记·大学》

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第6题

联系教学实践，解析《学记》中下列一段话：“时教必有正业，退息必有居学。不学操缦，不能安弦。不学博

依，不能安诗。不学杂服，不能安礼。不兴其艺，不能乐学。故君子之于学也，藏焉，修焉，息焉，游焉。夫然，故安其学而亲其师，乐其友而信其道。是以虽离师辅而不反也。”

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第7题

君子之教以孝也，非家至而日见之也。教以孝，所以敬天下之（)也。教以悌，所以敬天下之（)也。教以臣，

君子之教以孝也，非家至而日见之也。教以孝，所以敬天下之()也。教以悌，所以敬天下之()也。教以臣，所以敬天下之()也。

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第8题

《礼记.学记》中提出“古之王者，建国君民，教学为先”“君子如欲化民成俗，其必由学乎”。这说明学前教育对（)。

A.文化发展具有影响

B.人口发展具有影响

C.政治发展具有影响

D.经济发展具有影响

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第9题

子曰：“君子之教以孝也，非家至而日见之也”。下一句是？

A.教以孝，所以敬天下之为人父者也。

B.移风易俗，莫善于乐。

C.礼者，敬而已矣。

D.教以悌，所以敬天下之为人兄者也。

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第10题

十九大报告指出，要始终把人民的利益放在至高无上的地位，报告提出了七个”有所“，即”在幼有所育、

学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展“。()

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