A、音乐-节奏智力
B、视觉-空间智力
C、人际智力
D、身体-运动智力
A.了解自己在音乐欣赏活动中的态度、行为的能力
B.体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力
C.感知、记忆、理解优秀作品的形式以及内容的能力
D.感受和追求集体音乐活动秩序的能力
A.社会工作者借助于专业知识、理论或者技术促进案主的改变
B.社会工作者不需要和案主进行全面地沟通
C.社会工作者能够切实领会案主想要表达的意念并确切的回应
D.社会工作者能够了解案主的感受及想法
E.社会工作者能够掌握案主的思路
A.蒸粽子时,冒出的白气是汽化现象
B.粽子香味扑面而来,说明分子在不停地做无规则运动
C.水沸腾时吸热,温度升高
D.蒸粽子主要是通过做功的方式改变物体的内能