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学前儿童家庭教育科学研究报告的基本格式是什么?

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第1题
以下()属于学前儿童音乐教育活动的设计与组织。

A.活动过程的设计

B.活动目标的确定

C.制定学前儿童音乐教育活动方案的过程设计

D.制定学前儿童音乐教育活动方案的基本格式

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第2题
简述学前儿童家庭健康教育的主要任务?

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第3题
简述学前儿童家庭品行教育的主要任务?

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第4题
精神环境对学前儿童心理健康的影响主要来自()方面。

A.家庭

B.教师

C.同伴关系

D.幼儿园

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第5题
下列不属于学前教育科学研究课题选择原则的是()。

A.价值性原则

B.创新性原则

C.可行性原则

D.传统性原则

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第6题
学前特殊儿童教育的意义是()。

A.提升特殊幼儿发展质量,预防出现继发性障碍

B.减轻家庭负担,提升家庭生活质量

C.减少特殊儿童后续的特殊教育需要与社会依赖

D.促进社会经济的发展

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第7题
学前儿童家庭创造教育评价的指标主要是发散思维的流畅性、灵活性和()。

A.综合性

B.独特性

C.系统性

D.稳定性

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第8题
学前儿童家庭创造教育有什么作用与价值?

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第9题
学前教育科学研究课题选题有无研究价值,是一条最基本的原则。可从哪些方面来衡量?()

A.方向性

B.针对性

C.普遍性

D.意义性

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第10题
按(),可以将学前儿童观察分为自然观察与结构观察。

A.控制程度

B.年龄大小

C.空间环境

D.家庭生态

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第11题
学前儿童对社会规范的认知主要是指对基本道德规范和文明礼貌行为规范的认知。()
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