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简要说民需诶写策略的教学模式

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第1题
在小学写作教学中培养学生想象力的策略主要有()。

A.表象导入

B.多记多写

C.想象性写作

D.多听多看

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第2题
识字教学中应采用哪些科学策略,从而提高识字教学的效率()。

A.识写分开,多认少写

B.自主识字、开放识字

C.引导学生发现汉字的构字规律

D.多种感官协同参与识字,努力借助游戏识字

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第3题
简要说出熔断器的作用。

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第4题
试述教学中应如何运用指导教学模式训练学生的认知策略。

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第5题
教学模式的结构包括()

A.教学目标

B.理论基础

C.教学程序

D.运用策略

E.评价体系

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第6题
简要说出导流管舵的型式。

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第7题
你能简要说出基层党组织的地位和作用吗?

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第8题
试举例说明,如果运用指导教学模式训练学生组织策略。

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第9题
学习策略训练的指导教学模式主要由激发、讲演、练习、——和迁移等几个环节构成。

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