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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下哪些不属于社交与情感发展能力的测评维度?()

A.象征性和社交戏剧性游戏

B.对他人语言的回应

C.在与他人关系中认识自己

D.与同伴建立联系并进行社交互动

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第1题
社交与情感发展能力的的测评维度可以提炼为:()

A.冲突与合作

B.建立联结

C.认识自我

D.互动合作

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第2题
下列关于《国家电网公司信息系统版本管理方法》中的版本测试管理说法正确的是()。

A.研发单位向测评机构申请进行第三方认证测试,测评机构根据《国家电网公司信息系统测试管理办法》组织进行新版本测试工作

B.安全测评通过后,开发单位向软件著作权管理与保护部门移交与安全测试通过版本一致的软件著作权资料,并配合开展资料的审核和验证工作

C.测评完成后,根据《国家电网公司信息系统上下线管理办法》开展上线和试运行相关工作

D.试运行完成后,确认新版本安全稳定后,由运维部门向业务部门和信息通信职能管理部门提交新版本试运行相关信息,由信息系统建设单位统一下发新版本使用通知

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第3题
按照维果斯基文化历史发展理论,不属于人的高级心理机能的能力是()
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第4题
以下哪些属于学习能力与自我调节能力的测评维度?()

A.注意力

B.模仿

C.记忆力

D.参与和坚持

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第5题
以下各项不属于素质测评中对员工进行分类的标准的是()。

A.道德分类标准

B.调查分类标准

C.数学分类标准

D.性别分类标准

E.能力分类标准

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第6题
关于职业道德的作用,以下说法正确的是()。

A.安全需要主要指职业安全,社会保障,人身保护等安全感,稳定性,保护性需要

B.生存需要不需要职业道德

C.安全需要,要求人人都要讲职业道德

D.人的社交与尊重的需要,离不开职业道德

E.讲职业道德可以满足社交需要

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第7题
不属于教师在专业发展过程中要完成的基本任务是()。

A.理解学生心性特点和学情

B.发展自己应对具体教育情景问题的能力与智慧

C.培养教师对教育事业的情感信念与情操

D.加强与其他老师的交流合作

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第8题
情感智力主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。以下不属于情感智力的是()。

A.自我情绪认识能力,即对自己自身状态的感知力

B.情绪控制力,即针对具体情况以恰当的方式表达情绪的能力

C.对市场的发展趋势作出判断的能力

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第9题
以下不属于艺术教育整合活动原则的是:()

A.基于审美情感的整合

B.基于形式美规律的整合

C.遵循艺术各门类的特点

D.遵循儿童发展的规律

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第10题
以下算法中不属于抵抗频率分析攻击能力最强,而对已知明文攻击最弱的密码体制为()。

A.仿射密码

B.维吉利亚密码

C.轮转密码

D.希尔密码

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第11题
以下对学校心理教育的主要内容的表述,最全面的是()。

A.智力训练及学习心理指导、情感教育、意志及耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育等

B.智力训练及学习心理指导、情感教育、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

C.情感教育、意志及耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

D.智力训练及学习心理指导、情感教育、意志及耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

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